EL TEXTO LITERARIO COMO FUENTE DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

La lectura del texto literario representa una oportunidad de experiencia de lo vivido que es esencial en la formación del niño, como también es claro que en la historia del ser humano, como transeúnte en la literatura, ha buscado la satisfacción personal, muchas veces sin encontrar respuestas. Como lo destaca BRUNO BETTELHEIM: cuando afirma, El texto literario ayuda al niño a “comprenderse mejor; así se hace más capaz de comprender a los otros y de relacionarse con ellos de modo mutuamente satisfactorio y lleno de significado”, el texto literario es la forma más rica de trasmitir la herencia cultural, de aprender a manejarla, y de manejar los propios impulsos y deseos.

Todo esto nos lleva a considerar sobre la importancia de la lectura para la formación de una sociedad abierta y democrática, en la cual se busca la satisfacción propia. No obstante el compromiso por parte de las entidades gubernamentales debe ser mayor y consecuente con la realidad y el contexto de cada comunidad.

Desde otro punto de vista el texto literario es un instrumento del lenguaje escrito, que responde a las necesidades más intimas del lector, este se familiariza con un género y abre caminos hacia el conocimiento del ser humano y por ende aumenta su propio nivel cultural dentro de un proceso de intercambio entre él y el autor.